Película: "La telaraña de Carlota"

Una película estupenda para el Día de la Campaña de Manos Unidas

La telaraña de Carlota 
Charlotte’s Web 
2006. 93’. EE.UU. 
Todas las edades 
DIRECCIÓN: Gary Winick 
ARGUMENTO: Adaptación del libro homónimo de gran éxito, escrito por E. B. White e ilustrado por Garth Williams. Wilbur, un cerdito que vive en una granja, se entera de que su posible destino final es acabar en el plato de una mesa. Decidido a no tener tan fatal desenlace, trazará un plan con su amiga la araña Charlotte. 
TEMAS: Amistad, Cariño, Confianza, Justicia, Respeto, Solidaridad.

Súper Pepo y Mica

Tutoría ESO: "No hay justicia sin igualdad"

Celebrando la Paz

Hoy ha sido un día muy alegre en nuestro colegio. Hemos celebrado el día de la Paz. Cada grupo realizó sus actividades con el grupo de clase con dibujos, canciones, vídeos, reflexiones... También hubo momentos para lo lúdico y para compartir. Estas fotos reflejan dos momentos de la mañana. Los alumnos de 4º, 5º y 6º de Primaria realizaron aviones de papel de diferentes modelos que decoraron con color, dibujos y mensajes de Paz. Los niños y niñas de 1º, 2º y 3º los recogieron desde el patio al bajar al recreo.

También disfrutamos de un miniconcierto antes de subir de nuevo a las clases. Los alumnos de la extraescolar de guitarra nos interpretaron "Los niños queremos la Paz" y Ángel y David como principales de 3º recitaron una poesía de la Paz. 

Canción: Lucha por la Paz

Una canción muy fácil, con letra para cantarla en el Día de la Paz

Día escolar por la Paz

El Día Escolar de la No-violencia y la Paz fue declarado en 1964. Su objetivo es la educación para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz. En este día los colegios son instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión.

El 30 de Enero se conmemora la muerte de Mahatma Gandhi, el 30 de Enero de 1948, asesinado por un fanático hinduista.

La formación para la paz, la cooperación y la solidaridad entre los pueblos es una de las finalidades del sistema educativo. La LOGSE subraya la necesidad de trabajar estos aspectos de forma similar a otro tipo de contenidos, surgiendo los temas transversales.

Sin embargo, el trabajar desde las transversales estos conceptos dentro de Educación Moral, Educación para la Convivencia y la Paz no impide que sintamos la necesidad de que existan fechas que nos recuerden que aún hay situaciones sociales complejas. Esta celebración es una oportunidad más de contribuir a que los centros se conviertan en instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión. No hemos de olvidar que la escuela es un reflejo de una sociedad con la que comparte defectos, pero en ella también se educa para la VIDA y se busca desarrollar en los alumnos las capacidades y competencias necesarias para una participación social activa.

Por todo, hemos de contribuir, a través de la educación, a la concienciación de todos en la construcción de un mundo mejor, un mundo más justo y más humano que permita que todos tengan la misma oportunidad de desarrollar plenamente sus facultades en una sociedad democrática, libre, justa, responsable y en paz.

Enlaces de interés sobre el tema

- Día Escolar de la Paz y la No Violencia en www.educacionenvalores.org

. Enrédate. Unicef www.enredate.org/

· Sedupaz. Seminario de Educación para la Paz-APDH. http://sedupaz.pangea.org/

· Seminario de Educación para la Paz de las Comarcas de Tarragona 

http://www.fut.es/ agr/bienve.htm

· Seminario Galego de Educación para la Paz http://www.sgep.org

· Edualter. Iniciativa de coordinación e información sobre Educación para la Paz en Internet http://www.pangea.org/edualter/

· CIP. Centro de Investigaciones por la Paz Madrid http://www.ceipaz.org

· AMNISTÍA INTERNACIONAL (AI) http://www.es.amnesty.org/ 

· Escuela cultura de Paz http://escuelaculturadepaz.org/

Historias para AYUVI

Este viernes, día del Niño Jesús de Praga, celebramos la fiesta compartiendo. Compartimos diversión, risas, arte y también leche para los niños de las familias con las que colabora AYUVI www.ayuvi.net.

Por la mañana, a última hora, los alumnos de 2º ESO representaron tres historias para 4º, 5º y 6º cargadas de humor. Por la tarde cuatro padres representaron el cuento de "Caperucita Roja" para Educación Infantil y familias. En la última media hora de la semana los de 1º, 2º y 3º de Primaria disfrutaron de una obra de teatro de los de 6º, AYUVI recogió los bricks de leche al acabar la jornada escolar y nos lo agradece de corazón.

Para AYUVI

Esta foto refleja lo que pasa estos días en nuestro colegio. Los alumnos y alumnas están almacenando en clase el litro de leche que hará llegar AYUVI  a niños de nuestra ciudad de familias sin recursos. Esta foto de dos alumnos de 6º junto a briks de  leche, los libros y la bola de mundo nos recuerda que "Todos los niños tienen derecho a una VIDA digna" ... alimentación, educación... Mañana, un cuento a cambio de un litro de leche.

Europeos con valores

En Europa hemos sido los primeros en recibir misioneros: Pedro, Pablo, Santiago, apóstoles de Jesús. Nos enseñaron la Palabra de Jesús y su amor para poder ser todos hermanos. Los cristianos tenemos en Jesús un referente que nos acompaña para ser personas capaces de colaborar con el Reino de Dios mediante la construcción de una nueva Europa. ¿Cómo? Haciendo presente a Jesús en nuestra familia, en la escuela, con nuestros amigos, orando con Él...

Recursos para saber más

Web sobre Europa
http://ec.europa.eu/0-18/wrc_index_en.jsp?main=true&initLang=ES

Conocer más de Europa
http://www.educapeques.com/los-juegos-educativos/juegos-de-geografia-paises-ciudades-capitales/index.php

Sobre el himno de Europa
http://es.wikipedia.org/wiki/Himno_Europeo

Actividades Infancia Misionera 2013

Catequesis

http://www.omp.es/OMP/infanciamisionera/jornada/materiales/catequesis.pdf

Clase de religión

http://www.omp.es/OMP/infanciamisionera/jornada/materiales/clasereligion.pdf

Infancia Misionera 2013

El domingo, 27 de Enero, es la JORNADA DE INFANCIA MISIONERA, y este año celebramos el 170 ANIVERSARIO de su fundación. 

Además este curso terminamos el ciclo de cinco años en que hemos ido acercándonos y conociendo mejor a los niños de los cinco continentes.

• En 2009: “Con los niños de ASIA…         BUSCAMOS a Jesús” 
• En 2010: “Con los niños de AFRICA…      ENCONTRAMOS a Jesús”.
• En 2011: “Con los niños de OCEANÍA… SEGUIMOS a Jesús”           
• En 2012: “Con los niños de AMÉRICA…   HABLAMOS DE Jesús”
• Y este año 2013: “Con los niños de EUROPA…    ACOGEMOS a todos como JESÚS”

http://www.omp.es/OMP/infanciamisionera/infanciamisionera.html

"Con los niños de Europa... Es la última estación del recorrido que están haciendo los niños de Infancia Misionera por los cinco continentes. Han sido experiencias formativas y misioneras. Ahora toca unirse a todos los niños de Europa para “acoger” a los de otros continentes como lo hizo Jesús.

.... acogemos a todos como Jesús” Quienes han tenido la gracia de encontrar y seguir a Jesús, han vivido una experiencia irrepetible. Han descubierto en Él un corazón grande. Los niños no tienen fronteras en su corazón y están especialmente abiertos a iniciar relaciones de amistad con otros niños, independientemente del color de piel o de su raza. Urge ayudarles a superar cualquier barrera que pudiera entorpecer la acogida de los que tengan cualquier limitación.

Colaboramos con AYUVI

Estamos preparando una actividad de apoyo a AYUVI http://www.ayuvi.net/ con la que celebraremos de manera solidaria el Día del Niño Jesús de Praga. Nos han pedido que demos a conocer esta "Asociación de Ayuda a la Vida" y colaboraremos con una sencilla actividad.

Representaremos tres cuentos, uno para Infantil, otro 1º, 2º y 3º de Primaria y otro más para 4º, 5º y 6º. El cuento de Infantil lo contarán madres o padres, los pequeños de Primaria escucharán a un grupo de 6º y los mayores de Primaria al grupo de 2º ESO.

Para escuchar el cuento cada alumno debe traer un litro de leche que se destinará a AYUVI. La asistente social de la asociación nos cuenta que cada vez más familias en nuestra ciudad carecen de recursos incluso para el desayuno de sus hijos, por lo tanto la jornada escolar se hace en ayunas. Esta reflexión queremos trasladarla a nuestro alumnado.

También deseamos que las familias acudan a ver el cuento. No será algo espectacular porque ese no es el objetivo. El real es dar a conocer AYUVI y posibilitar colaboraciones que podrían surgir desde los padres y madres (formación, donación de enseres de bebé...)

El alumnado de Secundaria tendrá su actividad en tutorías. También prepararán juguetes que quedaron de la Campaña de Navidad para AYUVI.

El cuento para Infantil será el viernes 25 de enero a la entrada de las 15,10 de la tarde. No será más de media hora. El de 1º, 2º y 3º de Primaria a la salida, a las 16,30.

¡¡¡ESPERAMOS A TODAS LAS FAMILIAS!!!

Las semillas de la VIDA

Una mujer soñó que estaba en una tienda y con sorpresa, descubrió que Dios se encontraba tras el mostrador.

- ¿Qué vendes aquí?, le preguntó.

-Todo lo que tu corazón desee, respondió Dios.
Sin atreverse a creer lo que estaba oyendo, pidió lo mejor que alguien podría desear.

-Deseo paz, amor, felicidad, sabiduría...

Tras un instante añadió:

-No sólo para mí, sino para todo el mundo...

Dios sonrió y le dijo:

-Creo que no me has comprendido. Aquí no vendemos frutos, únicamente vendemos semillas.

Para sembrar una planta hay que romper primero la capa de tierra y abrir los surcos para que la semilla pueda penetrar, regando abundantemente para conservar el suelo húmedo y entonces... esperar con paciencia hasta que germinen y crezcan… Diariamente podemos solicitar "gratis" semillas de VIDA en el almacén de Dios, porque ÉL mantiene su supermercado en promoción.

Expertos reciclando

En este segundo trimestre pondremos toda nuestra fuerza en el Reciclaje en el colegio. En el área de reciclado del primer piso hemos colocado estos bidones, con los siguientes objetivos, además del reciclaje en sí:

1. Tapones de plástico para el Banco de Tapones do Baixo Miño. Los reúnen, los venden y adquieren equipamiento necesario para niños paralíticos cerebrales, con enfermedades raras...
2. CDs de audio y vídeo con el mismo destino anterior. 
3. Cartuchos de tinta que nos cambian por dinero para el proyecto misionero de este año.
4. Material escolar viejo (bolis, rotuladores gastados, tubos de pegamento...) para participar con Terracycle. Dan algo de dinero a cambio e igualmente se reúne para aportar al proyecto misionero.
5. Ceras y pinturas para trabajos manuales de los alumnos y alumnas de Aspanaex.

También iremos incorporando paulatinamente a las clases el reciclaje selectivo, separando plástico y papel en recipientes diferentes.

Razones para reciclar

10 razones para reciclar:

1. Reciclar AYUDA A DISMINUIR la contaminación del aire y del agua.
2. El reciclaje GENERA PUESTOS FORMALES DE TRABAJO.
3. Por cada tonelada de papel que se recicla se SALVAN 5 ÁRBOLES.
4. Si reciclamos REDUCIMOS LA PRESIÓN de los rellenos sanitarios.
5. El reciclaje es una de las formas más sencillas de COMBATIR EL CALENTAMIENTO GLOBAL, pues evitamos generar mayor contaminación.
6. Si utilizamos papel reciclado CONSERVAMOS NUESTROS RECURSOS NATURALES.
7. Tirar papel a la basura es desperdiciar papel para HACER PRODUCTOS NUEVOS.
8. Reciclar le da tiempo al planeta de REFORESTARSE.
9. Reciclando PROLONGAMOS LA VIDA ÚTIL DE LOS MATERIALES, ahorrando de esta manera dinero y recursos.
10. Reciclando apoyamos iniciativas de AYUDA A DISCAPACITADOS Y PROYECTOS MISIONEROS.

Padrenuestro de la naturaleza

Padre nuestro que estás en el bosque,
en el mar, el desierto y la ciudad.
Santificada sea tu creación,

pletórica de desarrollo
fuerza y vida.

Venga a nosotros tu sabiduría,

para proteger y desarrollar la belleza

que se nos ha dado,
que está en la flor y el arco iris,
en el agua y la fértil madre tierra,
en el cálido aliento del sol
y en la fresca oscuridad del descanso.

Hágase Señor tu voluntad,
para que seamos los hombres
a tu imagen y semejanza
los que asumamos el reto,
de mantener el proceso vital de tu creación.

Danos hoy el verdor de cada día,
en el prado y en el monte,
en el jardín y en la tierra que agoniza.

Perdona nuestra irresponsabilidad,
al no cuidar de la tierra
que nos has dado.

Como nosotros por tu amor,
perdonamos a los contaminadores,
y les instamos con vehemencia
que abandonen su trabajo de destrucción.

Y no nos dejes caer en la desertización,
que a la muerte conduce,

que niega tu obra,
y aniquila la vida.

Y líbranos del conformismo,
para que se transformen nuestras vidas,
en fuerza dinámica,
que reproduce la vida.
AMÉN. 

VIDA en el segundo trimestre

Objetivo del segundo trimestre:

Promover la defensa de la VIDA, de toda la VIDA, fomentando el conocimiento y la práctica de los Derechos Humanos y la salvaguarda de la Creación.


"Algunos aspectos relacionados con el problema del medio ambiente. Las raíces de la situación que está a la vista de todos son, sin embargo, de tipo moral y la cuestión tiene que ser afrontada en el marco de un gran esfuerzo educativo, con el fin de promover un cambio efectivo de la mentalidad y establecer nuevos modelos de vida” (Benedicto XVI. Al Cuerpo Diplomático 11‐1‐10).

Siempre, el ser humano, como protagonista y problema, que domina la naturaleza y la destruye. Progresa contra su propio desarrollo. Uno de esos campos, en el que las ambigüedades y las contradicciones son patentes es el de la ecología. No sólo por lo que se refiere a la defensa de la naturaleza, el cambio climático, la capa de ozono y el medio ambiente, sino por la relación que este "cuidado de la casa común" tiene con la pobreza y el subdesarrollo, las agresiones a la vida, la esquilmación de los recursos, la globalización de la injusticia...

Comprendemos que el problema ecológico va más allá de la relación de la persona con el medio ambiente o la protección de los grandes espacios naturales. Las ideologías, los intereses políticos y económicos, la lucha por la supervivencia en unos y la ansiedad de bienestar para los otros, tienen su parte de responsabilidad en esa escala de valores, donde no ocupa el primer puesto el trabajo por el bien común y la defensa de los derechos más fundamentales de la persona.

Durante este trimestre reflexionaremos sobre la Ecología, daremos mayor empuje al reciclaje y celebraremos el Día del Agua y el Día del Árbol con gran repercusión. Van a ser meses para disfrutar de animales y plantas en las aulas. Vamos a estar muy atentos, para aprender y VIVIR mucho.